Тренинг для преподавателей

Уважаемые коллеги! Наша Школа в очередной раз проводит Внутренний ТРЕНИНГ ДЛЯ СВОИХ педагогов. Проведение  прошлого тренинга показало положительный результат в дальнейшей работе педагогов внутри своих групп, однако остался ряд вопросов, которые мы не успели рассмотреть или нужда в углублении в некоторые темы продиктована самими обстоятельствами сложившимися вокруг школы и требованиями, которые стоят в этом сезоне перед педагогами.

Призываю всех педагогов отнестись серьезно к возможности посетить запланированный тренинг и обязательно принять в нем участие! И обязательно остаться на КОРПОРАТИВ, который состоится после тренинга с 18:00!

Дата: 24 сентября 2016 г. (Сб)

Время начала:

1 этап с 10:00 (для педагогов занимающихся с группами 3-8 лет)

2 этап с 13:00 (к педагогам групп 3-8 лет присоединяются все остальные возрастные группы)

Время окончания: 18:00

Темы тренинга:

• Возрастная психология и физиология.
  1. Особенности развития умственного и физического,
  2. Подбор и использование музыки,
  3. Тон голоса и использование образов в работе с детьми,
  4. Игровая методика в хореографии,
  5. Особенности постановочного процесса у разных возрастных групп,
  6. Особенности возрастного экзерсиса на середине, у станка и в партере,
  7. Практическая отработка принципов работы с возрастом 3-4 года.

• Технологии постановки танцев.
  1. Лексика танца и ее возрастные особенности,
  2. Виды постановок: разминочная, учебная, показательная, конкурсная. Определение. Особенности.
  3. Понятие «Танцевальная связка». Работа над соединением танцевальных элементов, логическое развитие движения.
  4. Этапы постановочного процесса, от разминочной части к эффектной конкурсной постановке.
  5. Выбор и погружение коллектива в тему постановки. Драматургия и актерская игра. Образная лексика.

• Конфликтология.
  1. Причины возникновения конфликтов,
  2. Типы конфликтов,
  3. Стадии развития конфликтов,
  4. Решение конфликтных ситуаций,
  5. Классификация родителей и умение работать с определенными психотипами,
  6. Решение сложных конфликтных ситуаций на практике в командах.

• Технологии продаж.
  1. Менеджмент в группе как элемент технологии продаж,
  2. Этапы руководства,
  3. Целеполагание,
  4. Этапы продвижения к цели. Достижение целей,
  5. Самомотивация. Мотивация коллектива,
  6. Реализация услуг Школы,
  7. Работа в команде,
  8. Социальные сети. Значение и технологии работы,
  9. Внеклассная работа группы и педагога в частности,
  10. Личное участие педагога в работе и развитии группы.